第二批主題教育開(kāi)展以來(lái)，海州區(qū)教育局牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，將主題教育與中心工作有機(jī)融合，積極化解教育領(lǐng)域熱點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)問(wèn)題，為海州建設(shè)“強(qiáng)富美高”現(xiàn)代化中心城區(qū)貢獻(xiàn)教育力量。

優(yōu)化資源配置，打好學(xué)位供給“攻堅(jiān)戰(zhàn)”

走進(jìn)連云港市海寧中學(xué)江化路校區(qū)，校園干凈整潔，教室窗明幾凈，朝氣蓬勃的孩子書聲瑯瑯。這是一所剛剛建成投用的新學(xué)校，占地35381平方米，辦學(xué)規(guī)模8軌24班1200人。

主題教育開(kāi)展以來(lái)，海州區(qū)教育局聚焦辦好人民教育主題，用情用力落實(shí)年度民生實(shí)事，推動(dòng)主題教育走實(shí)走深。為緩解主城區(qū)、西部城區(qū)、東部城區(qū)學(xué)位緊張壓力，海州區(qū)加大教育專項(xiàng)投入，按照省標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，實(shí)施連云港市海寧中學(xué)江化路校區(qū)、連云港市解放路小學(xué)高新校區(qū)二期、連云港市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東河校區(qū)、連云港市解放路小學(xué)郁洲分校四個(gè)新建工程，增加學(xué)位5490個(gè)，進(jìn)一步完善“全面覆蓋、合理布局、方便就讀、滿足需求”的辦學(xué)格局。

“就近上學(xué)，不僅節(jié)約了孩子的時(shí)間，還方便了我們家長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，孩子每天都開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué)，回來(lái)還分享學(xué)校發(fā)生的趣事，我都跟著高興?！边B云港市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東河校區(qū)家長(zhǎng)劉曉東如是說(shuō)。

優(yōu)質(zhì)教育資源的增加，讓更多孩子在家門口“上好學(xué)”，切實(shí)增強(qiáng)了人民群眾的幸福感、獲得感，真正把民生工程辦成密切聯(lián)系群眾的暖心工程、交心工程。

注重教育均衡，打好發(fā)展升級(jí)“持久戰(zhàn)”

如何實(shí)現(xiàn)海州教育高質(zhì)快速發(fā)展？這是教育部門在主題教育中重點(diǎn)思考的問(wèn)題。海州區(qū)教育局堅(jiān)持以培塑海州教育品牌、辦人民滿意教育為目標(biāo)，以深入開(kāi)展主題教育為指引，為打好教育發(fā)展升級(jí)“持久戰(zhàn)”注入強(qiáng)大動(dòng)能。

沙水區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、展示區(qū)錯(cuò)落分布，泥塑、繪畫等體驗(yàn)豐富多彩……近日，連云港市蓓蕾幼兒園常青藤分園的辦園條件和保教水平受到省優(yōu)評(píng)估專家組的一致好評(píng)。一直以來(lái)，海州區(qū)立足中心城區(qū)發(fā)展定位，持續(xù)增強(qiáng)省、市優(yōu)質(zhì)幼兒園的創(chuàng)建力度。截至目前，海州實(shí)驗(yàn)幼兒園、連云港市蓓蕾幼兒園常青藤分園等8所幼兒園創(chuàng)成省市優(yōu)質(zhì)幼兒園，全區(qū)省優(yōu)質(zhì)園總數(shù)達(dá)94所，市優(yōu)質(zhì)園總數(shù)達(dá)24所，省市優(yōu)質(zhì)園覆蓋率為95.6%，進(jìn)一步從“幼有所育”向“幼有優(yōu)育”轉(zhuǎn)變。

“在課堂上使用平板，每位同學(xué)都有回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，我太喜歡這樣的課堂了！”昨日，連云港市新壩中心小學(xué)的楊其鑫同學(xué)這樣說(shuō)。為打通城鄉(xiāng)教學(xué)壁壘，海州區(qū)教育局不斷探索新時(shí)代城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)，開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶、“互聯(lián)網(wǎng)+”、遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)等形式，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的快速孵化。目前海州城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)互動(dòng)學(xué)校已達(dá)36對(duì)，全區(qū)所有城區(qū)、農(nóng)村中小學(xué)實(shí)現(xiàn)千兆光纖入校園，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，使結(jié)對(duì)學(xué)校聯(lián)系更加緊密，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)差異，以一件件實(shí)事檢驗(yàn)主題教育成效。

提升教學(xué)質(zhì)量，打好思政改革“主動(dòng)戰(zhàn)”

“當(dāng)我讀到《王戎不取道旁李》時(shí)，我認(rèn)為王戎是一個(gè)遇事仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考的人?！薄斑@讓我想到了‘雞蛋騙局’的新聞，說(shuō)明做人不能貪圖小便宜?！闭n堂上，連云港市新浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們發(fā)言熱情高漲，討論如火如荼，這熱火朝天的討論場(chǎng)景來(lái)自“‘小故事，大思政’講講中華智慧故事”教學(xué)研討活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。

在開(kāi)展主題教育中，海州區(qū)教育局實(shí)施“黨建領(lǐng)航，助學(xué)強(qiáng)教”計(jì)劃，積極推動(dòng)主題教育與思政教育改革深度融合，持續(xù)擦亮思政工作品牌，以大思政體系+小思政實(shí)踐，將主題教育成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為辦好人民滿意教育的實(shí)績(jī)實(shí)效。

肩負(fù)起“為黨育人、為國(guó)育才”的時(shí)代使命，從上好每一節(jié)思政課開(kāi)始。海州區(qū)教育局著力構(gòu)建教研室、片區(qū)共同體、校本教研三級(jí)教研體系，引領(lǐng)教師成長(zhǎng)，提升育人水平。通過(guò)科學(xué)有效的教學(xué)研修，不斷探索先進(jìn)的教學(xué)形式、手段、方法、途徑，扎實(shí)推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

思政教育不應(yīng)只局限在思政課堂中，海州區(qū)教育局通過(guò)建設(shè)大思政體系，將思政工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。蘇光小學(xué)的紅色教育、建寧小學(xué)的民間布藝校本課程……循循善誘，春風(fēng)化雨，各校打造的“一校一品”項(xiàng)目，切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生心系國(guó)家事、胸有家國(guó)情懷，讓主題教育成果惠及莘莘學(xué)子。

“下一步，我們將始終堅(jiān)持走深走實(shí)，以學(xué)促干，實(shí)踐檢驗(yàn)導(dǎo)向，進(jìn)一步建章立制，以教育高質(zhì)發(fā)展的成效檢驗(yàn)主題教育的成果，持續(xù)深入推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，讓人民群眾切實(shí)感受到海州教育的變化提升?！焙Ｖ輩^(qū)委教育工委書記陳守權(quán)表示。