親子共上心理健康教育“開(kāi)學(xué)第一課”
為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)家校協(xié)同育人,開(kāi)學(xué)前,市委宣傳部、市教育局、團(tuán)市委面向全市學(xué)生、班主任、家長(zhǎng),聯(lián)合開(kāi)展了心理健康教育“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng),我市師生和家長(zhǎng)同上心理健康教育“開(kāi)學(xué)第一課”。
增強(qiáng)班主任家庭教育指導(dǎo)作用
第一場(chǎng)活動(dòng)在師專三附小凌洲路校區(qū)舉行,本次活動(dòng)特邀南京師范大學(xué)小學(xué)教育研究所教授殷飛,為全市中小學(xué)班主任帶來(lái)一堂精彩紛呈的“班主任家庭教育指導(dǎo)示范課”。本次示范課內(nèi)容豐富,案例生動(dòng),語(yǔ)言幽默,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。殷飛圍繞“如何與家長(zhǎng)有效溝通”“如何總結(jié)學(xué)生寒假”“如何檢查學(xué)生寒假作業(yè)并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋情況”等班主任工作中的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)行了詳細(xì)講解和示范,并提出了許多切實(shí)可行的建議。
結(jié)合自身多年的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),殷飛深入淺出地闡述了家庭教育的重要性以及班主任在家庭教育指導(dǎo)中的角色定位。他建議各位班主任將工作做細(xì),要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極與家長(zhǎng)進(jìn)行線上線下的溝通,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的教育理念,掌握有效的教育方法,共同促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。
活動(dòng)結(jié)束后,與會(huì)人員紛紛表示,本次講座具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性,為今后開(kāi)展家庭教育工作提供了新的思路和方法。華杰高級(jí)中學(xué)班主任陳偉告訴筆者,本次活動(dòng)中殷飛教授講的內(nèi)容對(duì)以后的工作很有啟發(fā),尤其是關(guān)于家訪要和家長(zhǎng)坐在一起對(duì)話,而不僅僅是通過(guò)電話、微信交流。
親子共上“開(kāi)學(xué)第一課”
昨天上午是中小學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)到的日子,針對(duì)全市學(xué)生和家長(zhǎng)的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)在蒼梧小學(xué)西校區(qū)舉行。我市精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)專家楊海東教授講授了題為“擁抱青春快樂(lè)成長(zhǎng)”的心理調(diào)適指導(dǎo)公開(kāi)課,讓學(xué)生們通過(guò)參與“開(kāi)學(xué)第一課”,獲得新學(xué)期應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力、人際交往等多方面心理挑戰(zhàn)的方法與技巧。面向家長(zhǎng)講授了“陪伴成長(zhǎng)從心開(kāi)始”親子陪伴指導(dǎo)公開(kāi)課,指導(dǎo)家長(zhǎng)們更好地理解孩子在開(kāi)學(xué)期間可能面臨的心理波動(dòng),掌握正確的家庭教育方式,在家中為孩子營(yíng)造積極健康的心理環(huán)境。
本次心理健康教育“開(kāi)學(xué)第一課”相關(guān)課程將通過(guò)直播平臺(tái)和“云海在線”智慧教育云平臺(tái)上線,師生及家長(zhǎng)可及時(shí)收看。
營(yíng)造關(guān)愛(ài)青少年成長(zhǎng)氛圍
筆者從市教育局了解到,我市去年全面啟動(dòng)“精準(zhǔn)滴灌潤(rùn)心護(hù)苗”專項(xiàng)行動(dòng),大力開(kāi)展心理健康宣傳教育,全面營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)青少年成長(zhǎng)的良好氛圍。
市教育局將以中小學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)為目標(biāo),深入推進(jìn)全市中小學(xué)“精準(zhǔn)滴灌潤(rùn)心護(hù)苗”專項(xiàng)行動(dòng),落實(shí)“五育并舉”,精準(zhǔn)實(shí)施“滴灌式”潤(rùn)心,聯(lián)合多部門通過(guò)多元化宣傳渠道進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育宣傳和家庭教育指導(dǎo),向廣大師生、家長(zhǎng)分享科學(xué)的心理學(xué)理論和操作性強(qiáng)、易于實(shí)踐的心理調(diào)適方法,凝聚家校社育人合力,守護(hù)學(xué)生身心健康,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。
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